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Cursos Cerrados (Instituciones)

El Programa de Apoyo a la Convivencia Escolar PACES-PUCV ofrece cursos y capacitaciones a diversas entidades del ámbito educativo. Tales actividades de formación se calendarizan y estructuran dependiendo de los requerimientos de la entidad que solicita el servicio. Lo anterior encuentra sentido en el entendido del trabajo situado y contextualizado, que responde a las necesidades de cada organismo o localidad, fortaleciendo las capacidades desde los propios equipos y actores.

Referente a las modalidades de implementación de nuestros cursos, estas son de tipo presencial, y se realizan en tres formatos:

- Seminario: Instancia de tres horas cronológicas de duración en la cual se presenta un tema relativo a Convivencia Escolar, dictado por nuestras investigadoras e investigadores.

- Jornada: Encuentro de 9 horas cronológicas de duración, los cuales se realizan en una jornada y media, en la cual -mediante una metodología teórico práctica- se abordan diversas temáticas asociadas a la gestión de la Convivencia Escolar.

- Curso: Espacio de formación con una duración de seis sesiones, de tres horas cronológicas cada una, en la cual se aborda de manera profunda contenidos, estrategias y espacios de discusión respecto a los ámbitos que aluden a la Convivencia Escolar.

 

Algunos de las temáticas que como programa PACES hemos trabajado en cursos de formación son los siguientes:

  • Asesoramiento Educativo
  • Bienestar
  • Clima de Aula
  • Convivencia Escolar
  • Inclusión Escolar
  • Normativas e Instrumentos de Gestión en Convivencia Escolar
  • Participación Democrática
  • Resolución de Conflictos
  • Violencia Escolar

En cuanto las modalidades de contratación del servicio, los cursos pueden ofertarse mediante mecanismo de Convenio Marco, Licitaciones, Asistencia Técnica u otro tipo de contratación directa.

 

 Para más información o contratación de nuestros programas de formación para instituciones puedes solicitar una cotización completando el siguiente formulario o contactarnos aquí

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